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- 章节1人才与组织发展概论
- 课时1发刊词
- 课时2岗位揭秘：高薪又稀缺的3D岗位
- 课时3存在价值：企业发展四阶段中3D岗位的应用
- 课时4TD的前世今生
- 课时5TD五项修炼
- 课时6TD的应用场景揭秘
- 课时7OD的发展历程
- 课时8OD四项修炼
- 课时9破译OD应用场景密码
- 章节2企业战略与人才战略规划
- 课时1顶层设计：由业务战略到人才战略的思维框架
- 课时2从整体到细节：人才战略五大内涵
- 课时3关键价值链：企业战略转化为人才战略的落地过程
- 章节3人才战略规划
- 课时1全景罗盘：人才战略规划的关键技能罗盘（上）
- 课时2全景罗盘：人才战略规划的关键技能罗盘（下）
- 章节4人才盘点
- 课时1人才盘点出发点：为业务发展做“人才体检”
- 课时2揭开人才盘点的面纱改
- 课时3我们需要什么“味道”的员工（上)
- 课时4我们需要什么“味道”的员工（下）
- 课时5能力模型建构之第一阶段：建模访谈，感性认知
- 课时6能力模型建构之第二阶段：建模工具理性判断
- 课时7能力模型建构之第三阶段：校准确认，输出成果
- 课时8人才盘点的筹备与规划
- 课时9人才盘点的初盘
- 课时10初盘结果的产出
- 课时11人才盘点校准会（上）
- 课时12人才盘点校准会（下）
- 课时13个人发展计划的实践（上）
- 课时14个人发展计划的实践（下）
- 章节5人才发展
- 课时14B模型：人才供应链建设的思维渠道（上）
- 课时24B模型：人才供应链建设的思维渠道（下）
- 课时3人才绑定：5+1保留策略（上）
- 课时4人才绑定：5+1保留策略（下）
- 课时5人才梯队：人才梯队的建设入库、在库与出库（上）
- 课时6人才梯队：人才梯队的建设入库、在库与出库（下）
- 章节6组织设计与组织发展概述
- 课时1组织发展概览——为何OD职位年薪百万？
- 课时2组织发展价值
- 课时3组织设计的维度
- 课时4组织设计的架构选择
- 课时5组织胆固醇
- 课时6组织诊断面对“顽疾”
- 课时7组织诊断工具：组织能力杨三角
- 课时8组织诊断工具：六个盒子
- 课时9组织诊断工具：麦肯锡7S模型
- 课时10组织诊断工具：组织健康诊断问卷（上）
- 课时11组织诊断工具：访谈法
- 课时12组织诊断工具：标杆企业对照法
- 课时13初探职能型组织
- 课时14组织职能诊断四维度