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周平:PTT国际专业讲师培训(初级班)
课时11.企业要在行业中立足,个人要谋求长远发展,都离不开的关键因素
课时22.培训不是福利和投资,公司想做好培训工作,须做到4大统一
课时33.教而不学谁之过?培训有没有效果,要看老师讲的时候学生是否在学
课时44.老师用心但学生不学?会教的老师和不会教的老师差别在这7个地方
课时55.学而不用谁之过?老师如何解决学生学习后不使用的问题,5个方法
课时66.打开脑洞,提升创新思维能力的4种方法,想当讲师的赶紧用起来
课时77.暗流式的授课技巧,当老师掌握了,在课堂上会潜移默化的教会学生
课时88.作为老师,如果有1个人是渗透式学习,全班的教学效果都不会好
课时99.高呼内容为王的时代,仅仅有内容就够么?你别忽略了真正的痛点
课时1010.讲师本身有深度,实际讲课时教不出来?中国培训师主攻的4个方向
课时1111.培训师不懂得展示学就很麻烦,你想要讲的和传递出来的不一样
课时1212.人生的积累达到一定程度,工作量没变化但收入会翻倍,讲课亦如此
课时1313.懂技巧,一登台就赢的讲师,在登台前都做到了10项准备工作
课时1414.站稳讲台,内训师用大互动的授课技巧,让学员把内容牢牢掌握好
课时1515.学生长时间喜欢学习的1个重要元素,老师要用4种形式来呈现,实用
课时1616.培训师从业25年的心里话,没有不负责任的老师,只是课程质量不同
课时1717.中国培训市场给年轻老师的机会很少,你怎么脱颖而出?专家给建议
课时1818.培训不止是为了赚钱,将你的能力做复制,得到的鼓励比钱多100倍
课时1919.老师讲完课如何判断学生是否学会了?专家教你1个方法,有5个级别
课时2020.给新手老师的走心建议:老师在讲台上的8大互动主题,首选研讨会