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学管理,从德鲁克开始——劝学篇
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章节
1
概念的价值
课时1
第一讲 如何养成看书学习的习惯(I)
课时2
第一讲 如何养成看书学习的习惯(II)
课时3
第一讲 如何养成看书学习的习惯(III)
课时4
第一讲 如何养成看书学习的习惯(IV)
章节
2
理论的重要性
课时1
第二讲 理论的重要性(I)
课时2
第二讲 理论的重要性(II)
课时3
第二讲 理论的重要性(III)
章节
3
什么是好的理论
课时1
第三讲 什么是好的理论(I)
课时2
第三讲 什么是好的理论(II)
课时3
第三讲 什么是好的理论(III)
课时4
第三讲 什么是好的理论(IV)
课时5
第三讲 什么是好的理论(Ⅴ)
章节
4
包子堂理论的特征
课时1
第四讲 包子堂理论的特征(I)
课时2
第四讲 包子堂理论的特征(II)
课时3
第四讲 包子堂理论的特征(III)
章节
5
概念的价值
课时1
第五讲 概念的价值(I)
课时2
第五讲 概念的价值(II)
课时3
第五讲 概念的价值(III)
章节
6
原理的价值
课时1
第六讲 原理的价值(I)
课时2
第六讲 原理的价值(II)
章节
7
理论的价值
课时1
第七讲 理论的价值(Ⅰ)
课时2
第七讲 理论的价值(Ⅱ)
课时3
第七讲 理论的价值(III)
章节
8
从个人学习到组织学习
课时1
第八讲 从个人学习到组织学习(Ⅰ)
课时2
第八讲 从个人学习到组织学习(II)
课时3
第八讲 从个人学习到组织学习(III)