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《从管理走向经营——中国式阿米巴》 一、课程背景 “苦”于业绩停滞不前？ “疲”于团队军心涣散？ “恼”于员工相互推诿？ “忧”于高层领导无能？ “困”于老板分身乏术？ “愁”于制度杂乱无章？ 出现这些问题，不是因为老板不够努力，而是缺少适合企业的可快速复制的经营模式。 “把企业做成平台，企业才能做大。(格局)” “把平台做成阿米巴，企业才能做强。(专业)” “把阿米巴做成合伙制，企业才能做久。（机制）” 二、课程主题 从管理走向经营——中国式阿米巴 三、课程收获 1、如何将企业组织划分成自主经营小集体？ 2、如何全员经营，达到企业业绩倍增，企业强大又幸福？ 3、如何让员工像老板一样思考、决策、行动？ 4、如何实现销售最大化、成本最小化、员工老板化？ 5、如何促使员工从“被动执行”转变为“主动创造”的经营者？ 四、课程特色 1、独有的中国式阿米巴引领业界。 2、原理与操作方法并用。 3、落地的操作实例。 送阿米巴经营报表工具（重点标注）
课程大纲：
《从管理走向经营——中国式阿米巴》 一、课程背景 “苦”于业绩停滞不前？ “疲”于团队军心涣散？ “恼”于员工相互推诿？ “忧”于高层领导无能？ “困”于老板分身乏术？ “愁”于制度杂乱无章？ 出现这些问题，不是因为老板不够努力，而是缺少适合企业的可快速复制的经营模式。 “把企业做成平台，企业才能做大。(格局)” “把平台做成阿米巴，企业才能做强。(专业)” “把阿米巴做成合伙制，企业才能做久。（机制）” 二、课程主题 从管理走向经营——中国式阿米巴 三、课程收获 1、如何将企业组织划分成自主经营小集体？ 2、如何全员经营，达到企业业绩倍增，企业强大又幸福？ 3、如何让员工像老板一样思考、决策、行动？ 4、如何实现销售最大化、成本最小化、员工老板化？ 5、如何促使员工从“被动执行”转变为“主动创造”的经营者？ 四、课程特色 1、独有的中国式阿米巴引领业界。 2、原理与操作方法并用。 3、落地的操作实例。 送阿米巴经营报表工具（重点标注）
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