敢担当、有作为——新时代加强领导干部的执政能力建设 创联教育
中国共产党自诞生之日起就面临各种复杂的矛盾和问题，中国共产党的发展历程，是一代代中国共产党人敢于担当、不懈奋斗的历程。在中国共产党执政的历史长河中，不同时期的极少数党员干部的工作作风出现过这样那样的问题。进入新时代，形式主义、官僚主义的作风依然存在，以习近平同志为核心的党中央高度重视这一问题，对党员干部提出了新标准、新要求，力争带领全党全军全国各族人民共同奋斗，推动国家发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 本课程特邀中共中央党校（国家行政学院）副教授、经济学博士后郝栋，详细讲述担当作为的内涵、新时代对党员干部的作风要求、为何要强调担当作为、如何让担当作为落到实处，以及新时代党中央对好干部提出了哪些要求。通过本课程的学习，学员可切实了解“担当作为”的内涵及担当精神从何而来，做到勇于担当、敢于担当、善于担当；不断提高自身素质和能力，艰苦奋斗，有所作为，让担当落到实处，破除形式主义突出问题；深刻领会新时代习总书记所说的中国共产党人担当精神的科学内涵和基本要求，在新的历史起点上，面对一系列的风险和挑战，不断传承和彰显历代中国共产党人的担当精神，为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
￥ 25.00 4课时 2477
曾经轰动一时的安然事件使安然公司和安达信会计事务所一时间轰然倒塌，也使更多人重视内部控制和外部审计的责任和关系。因安然事件的启发，便有了sox法案，严格的规定了身为企业管理层应对财务报告的内部控制、明确管理层需对公司的信息准确真实负责，以及建立了外部审计的监督体制和外审人员的责任和义务。 同时因sox法案的严苛要求和成本的激增，使得许多海外上市公司不再考虑美国上市或退出市场，在面对这样的窘境，身为上市公司财务人如何应对?在sox颁布的这14年中，为什么sox法案不断放宽？关于sox法案，企业合规的成本究竟有多高？ 快和李老师一起通过安然事件学习sox法案吧。
￥ 30.00 5课时 176
九型人格，源自于两千多年前苏非教派的古老智慧，是当今实用的人格分析理论。美国中央情报局把它作为一个识人指南，用以洞察各国元首的行为特质，斯坦佛大学也把它引进到mba的课堂来训练学员的领导力。时至今日，九型人格被誉为沟通的“圣经”和有效的“读心术”。 张老师对九型人格有深入的理解和实践运用，同时也有着丰富的企业管理经验。《九型人格与领导力》是张老师将九型人格的精华与管理实践相结合的成果。学完本课程，相信你在识人用人和领导力方面会有明显的提升。
￥ 30.00 5课时 253
印花税，是指国家对在经济活动中或经济交往中书立或受领特定凭证的单位和个人征收的一种税。房地产企业经济业务内容繁杂，合同种类多，容易出现纰漏、少贴印花现象。因此，房地产较为容易在印花税上出现纰漏。 为了帮助房地产行业纳税人进一步熟悉有关印花税政策，避免不必要的涉税风险，特就房地产企业常见的印花税相关问题进行系统归纳和全面梳理。
￥ 49.00 4课时 177
将利息计算至抵押物拍卖的三拍流拍日的执行惯例，会造成银行需承担不必要的损失，银行是否了解最新的法律解释，维护银行自己的合法权利呢？本节课程告诉你答案！
￥ 498.00 1课时 150
在过去一年中，资本市场波涛汹涌，经济学家也在2016年初预言中国经济将面临全面减速，这无疑对企业战略投资提出了更高的要求。如何为支持公司的决策合理配置资源？比如在整个采购流程中，最核心的就是供应商的选择，供应商的好坏会直接影响采购决策是否正确，那么究竟该按照什么标准进行供应商的选择？又或任何一家企业都会涉及产品定价，定价的好坏也直接影响着后续的经营结果。财务部门作为公司各部门的业务合作伙伴，如何及时有效地为各相关业务部门提出可行性决策分析，又有哪些风险点需要谨慎对待？ 秀财网再次携手实战派专家kroos老师在项目投资决策系列话题后，为大家逐一呈现采购决策、销售决策、生产决策、营销决策等企业战略投资各关键流程中的风险把控，为企业树立一个科学的决策流程、通过评估项目投资价值与财务效益预测来提升投资决策分析的质量。
￥ 30.00 6课时 108
目标制定与生涯规划 一、课程背景简介： 成功人士往往都能够做到明确、专注、持之以恒，这一切都基于他们对自己工作的热爱以及全身心的投入，而这种敬业度则植根于准确的生涯规划和明确的人生目标。研究显示制定目标，自我暗示以及恰当的应用能够极大提升个人的工作效率和生活品质。明确的目标也能够帮助个人了解自己的发力方向，有的放矢。 本课程通过沙盘隐喻的形式，配合情境案例、测评、练习和课堂活动来帮助学员制定小到日常目标，大到包括长期目标、职业生涯以及人生使命的生涯规划。同时也会介绍如何利用教练技术监督执行。 二、课堂教学目标： 1.明确个人的职业能力特质，优势和有待补足点； 2.认知制定目标对个人和企业成功的影响因素； 3.通过有效的沟通，明确企业的目标，定位个人目标； 4.利用GROW模型来自我监督执行，实现目标； 5.使用时间管理工具，克服拖延症； 6.形成团队中相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围。 一、教学形式及时间分配： 培训师讲解示范40%，学员现场练习30%，培训师点评反馈30%。 二、授课对象： ？客户目标学员 1天（7课程时长：小时）
￥ 9.90 1课时 437